BB001: StartING 1 (mit IWA - Anpasskurs für Ingenieurwissenschaftes Arbeiten)

Allgemeine Grundlagen

BB001: StartING 1 (mit IWA - Anpasskurs für Ingenieurwissenschaftes Arbeiten)

Kurzporträt BB001: StartING 1 (mit IWA - Anpasskurs für Ingenieurwissenschaftes Arbeiten)
Worum geht es? In diesem Modul starten Studierende mit einem ersten praxisnahen Projekt in das ingenieurwissenschaftliche Studium. Studierende bearbeiten einfache technische Fragestellungen im Team, lernen grundlegende Projekt- und Dokumentationsmethoden kennen und ordnen die fachlichen Eingangsvoraussetzungen ein. Zusätzlich werden mathematische, naturwissenschaftliche und fachsprachliche Grundlagen bei Bedarf gezielt aufgefrischt.
Wofür braucht man es? Diese Kompetenzen werden gebraucht, um technische Aufgaben strukturiert anzugehen, im Team zu arbeiten und erste Projektergebnisse nachvollziehbar zu dokumentieren. Die Kompetenzen bilden die Grundlage für projektorientierte Arbeitsweisen in späteren Modulen und in technischen Entwicklungsaufgaben.
Wieso ist es interessant? Das Modul erleichtert den Einstieg ins Studium, weil Studierende direkt an einer technischen Aufgabe arbeiten und dabei wichtige Arbeitsweisen kennenlernen. Es hilft Studierenden außerdem, die eigenen Stärken und Unterstützungsbedarfe für das weitere Studium realistisch einzuschätzen.
Modulverantwortung

Prof. Dr. Matteo Zella

Lehrperson(en)
  • Prof. Dr. Patric Enewoldsen
  • Prof. Dr. Matteo Zella
  • Lehrende des Sprachenzentrums
Verwendbarkeit
  • Bachelor Elektrotechnik
  • Bachelor Maschinenbau
  • Bachelor Mechatronik und Robotik
Fächergruppe

Ingenieurwissenschaften

Modultyp
Pflicht
Sprache

Deutsch und Englisch

Angebot

jedes Semester

Dauer

1 Semester

Credits

5 ECTS

Benotung

unbenotet

SWS
  • V | - Ü | 4 P | - SL
Workload
Präsenzstudium: 45 Std. Selbststudium: 90 Std.
Engl. Titel

StartING 1

Empfohlene Voraussetzungen

Keine angegeben.

Zugehörige Lehrveranstaltungsteile
  • BB001a: Einführungsprojekt: 3,5 ECTS, 2,5P
  • BB001b: IWA - Anpasskurs für Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten: 1,5 ECTS, 1,5P
Lernergebnisse / Kompetenzen
WAS

Mit erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, einfache technische Fragestellungen im Team zu bearbeiten, erste ingenieurwissenschaftliche Arbeitsweisen anzuwenden, grundlegende Projekt- und Dokumentationsmethoden zu nutzen und ihre fachsprachlichen sowie methodischen Eingangsvoraussetzungen für das Studium einzuordnen.

WOMIT

Die Studierenden erreichen dieses Lernergebnis, indem sie

  • die Problemstellung des Projekts eigenständig erfassen und die Bearbeitung planen (BB001a),
  • einfache technische Lösungsansätze im Team entwickeln und erproben (BB001a),
  • Arbeitspakete strukturieren und grundlegende Projektmanagementmethoden anwenden (BB001a),
  • eine erste technische Projektdokumentation erstellen und als Gruppe präsentieren (BB001a),
  • ihre eigene Arbeitsweise reflektieren und Lern- und Selbstmanagementmethoden anwenden (BB001a),
  • ihre mathematischen Eingangsvoraussetzungen einordnen und bei Bedarf gezielt auffrischen (BB001b),
  • ihre naturwissenschaftlichen Eingangsvoraussetzungen einordnen und bei Bedarf gezielt auffrischen (BB001b),
  • ihre fachsprachlichen Englischkenntnisse einordnen und grundlegende technische Fachsprache anwenden (BB001b).
WOZU

Die Studierenden nutzen diese Kompetenzen, um ingenieurwissenschaftliche Arbeitsweisen bei zukünftigen Aufgaben anzuwenden, die dafür notwendigen methodischen Grundlagen aufzubauen, ihre persönlichen und sozialen Kompetenzen zu stärken und die eigenen Lernvoraussetzungen für das weitere Studium realistisch einzuschätzen.

Inhalte

Veranstaltungsteil BB001a: Einführungsprojekt

  • Praxisnahes Einführungsprojekt
  • Methodisches Begleitprogramm
  • Grundlagen des Projektmanagements
  • Grundlagen der technischen Dokumentation
  • einfache technische Kommunikationssituationen

Veranstaltungsteil BB001b: IWA - Anpasskurs Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten

  • Einstufung mathematischer Eingangsvoraussetzungen
  • bedarfsorientierte Auffrischung mathematischer Grundlagen
  • Einstufung naturwissenschaftlicher Eingangsvoraussetzungen
  • bedarfsorientierte Auffrischung naturwissenschaftlicher Grundlagen
  • Einstufung fachsprachlicher Englischkenntnisse
  • Grundlagen technischer Fachsprache
  • Methoden des Lern- und Selbstmanagements
Prüfungsvorleistung

Testat im Veranstaltungsteil BB001b: IWA - Anpasskurs Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten: Einstufungstests in Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch sowie aktive Teilnahme an den Anpass- bzw. Qualifikationsangeboten

Prüfungsleistung

Portfolio-Prüfung im Veranstaltungsteil BB001a: Einführungsprojekt: technische Projektdokumentation (Gruppenabgabe Teil 1, 10-20 Seiten): aktive Teilnahme an 3-5 Feedbackgesprächen (je 15-30 Minuten), Präsentation der Projektergebnisse sowie Teilnahme am Wettbewerb

Literatur

Veranstaltungsteil BB001a: Einführungsprojekt

  • VDI 2221 Blatt 1: Entwicklung technischer Produkte und Systeme - Modell der Produktentwicklung. Beuth Verlag, 2019.
  • Balzert, H.; Schäfer, C.; Schröder, M.; Kern, U.: Wissenschaftliches Arbeiten. W3L-Verlag, 2017.
  • Kuster, J.; Bachmann, C.; Huber, E.; Hubmann, M.; Lippmann, R.; Schneider, E.; Schneider, P.; Witschi, U.; Wüst, R.: Handbuch Projektmanagement. Springer Gabler, 2022.
  • Ebel, H. F.; Bliefert, C.: Bachelor-, Master- und Doktorarbeit. Wiley-VCH, 2016.
  • Stickel-Wolf, C.; Wolf, J.: Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken. Springer Gabler, 2019.